Psico-Neuro y Vida

Infocop | 31/10/2013 6:01:00 Fuente: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=4783&cat=47  La administración de metilfenidato en niños está asociada a un deterioro del rendimiento escolar a largo plazo, así como al aumento de trastornos del estado de ánimo (depresión) y de problemas de convivencia con los padres. Estas son las conclusiones de un estudio preliminar que ha realizado un seguimiento prolongado sobre los efectos que tiene la medicación en una amplia muestra de niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). La prescripción de metilfenidato (Ritalin en su nombre comercial) en niños con TDAH es una práctica habitual respaldada en los supuestos beneficios que posee este psicoestimulante para disminuir la activación y facilitar la concentración del niño, lo que a su vez debería reflejarse en la mejora de su rendimiento escolar. No obstante, la literatura científica en TDAH es escasa o inexistente en cuanto a la comprobación de los efectos de...

Fuente: Young children show improved verbal IQ after 20 days of exposure to music-based, cognitive training 'cartoons' ScienceDaily (Oct. 4, 2011) — Canadian scientists who specialize in learning, memory and language in children have found exciting evidence that pre-schoolers can improve their verbal intelligence after only 20 days of classroom instruction using interactive, music-based cognitive training cartoons. The study -- conducted at York University by Dr. Sylvain Moreno, who is now with Baycrest's Rotman Research Institute (RRI) -- is posted online October 4 in Psychological Science (a journal of the Association for Psychological Science), ahead of print publication in the October issue of the journal. The cognitive benefit was striking and consistent in 90% of the children who took the four-week learning program and was additionally confirmed by brain imaging data that indicated brain changes had taken place related to the training. "Our data have confi...

Un video del cientifico Facundo Manes donde explica los distintos tipos de atencion , su relacion con el cerbro. Hace mencion al ADHD/ADD en niños y adultos; explicando el trastorno , sus causas,sintomas y tratamiento.

Fuente: ¿Cuánto sabemos sobre el Trastorno de Déficit Atencional? El Paradiario 14 Se trata de uno de los trastornos más importantes dentro de la Psiquiatría Infanto-Juvenil, constituyendo cerca del 50% de las consultas, y siendo además, posiblemente, el más estudiado de todos. Por Cuentos Infantiles Originalmente publicado en Cuentos Infantiles El Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) está caracterizado por tres síntomas: la falta de atención, la hiperactividad y la impulsividad, aunque como veremos más adelante no siempre tienen que estar presentes conjuntamente, puesto que existen distintos subtipos dentro de este trastorno.Se trata de uno de los trastornos más importantes dentro de la Psiquiatría Infanto-Juvenil, constituyendo cerca del 50% de las consultas, y siendo además, posiblemente, el más estudiado de todos ellos. Es un trastorno crónico, que puede cambiar sus manifestaciones desde la infancia hasta la edad adulta, que interfiriere en muchas áreas del...

Fuente: http://www.cronicadelquindio.com/noticia-completa-titulo-el_autismo_es_una_alteracion_del_desarrollo_evolutivo_de_los_ninos-seccion-general-nota-26420.htm El autismo infantil es una de las incapacidades más complejas de la infancia. Los profesionales y los padres se confunden con los niños que padecen esta condición, ya que fallan fácilmente en cualquier tarea de la vida diaria, pero son capaces de resolver un complicado rompecabezas para adultos con facilidad. “Hasta principios de 1960 muy pocas personas que no fueran médicos, psicólogos o maestros especiales, habían oído hablar de los niños autistas. Pero posteriormente y más aún en los últimos años los problemas de estos niños han sido objeto de estudio y discusión por parte de los profesionales en el tema”, explicó el psicólogo Germán Reyes. En 1943 un psiquiatra norteamericano, Leo Kanner, describió el síndrome como ‘autismo infantil’, para explicar una especie de ‘psicosis infantil’. La palabra ‘autismo’ proviene del...

Les comparto un trabajo realizado Jordi Badia papá de Alexander que gentilmente me dejó publicar .Pueden bajarlo de su blog.  (gracias Jordi) YO AMO A ALGUIEN CON TDAH: Guia de práctica clínica sobre TDAH : Esta entrada es tan solo para informaros de la publicación de un "trabajo" que me he entretenido en hacer esta semana basándome en las recomendaciones de la Guia de Práctica Clínica sobre TDAH en niños y adolescentes, en adelante GPC. Lo podeis encontrar a la derecha en en gadget de Testimonios de Padres, lo he tenido que publicar ahí porque es extenso y al fragmentarlo como entradas perdia conexión, vamos, me ha parecido a mí. En realidad es un entretenimiento, pero me ha servido para matizar algunos aspectos que creo que no había sabido dejar claros hasta ahora y también para darme cuenta de que el razonamiento que me ha guiado estos años es lógico y acertado. Supongo que no le gustará a todo el mundo, aún así espero vuestras opiniones. Jordi Badia

Fuente: El autismo es el trastorno con menor presencia en la Red / PortalTIC.es MADRID, 1 Feb. (EUROPA PRESS) - La Fundación Orange ha presentado el 'Informe sobre el autismo en Internet' de 2010, que revela la menor presencia 'on line' del autismo respecto a otros trastornos, como el síndrome de Down y el Parkinson, en la red en idioma castellano. El informe, elaborado por la consultora Oerreeme, ha analizado los 41.193 impactos online sobre el autismo que hubo en 2010 (entre medios 'on line' y blogs españoles, foros y redes sociales) y los ha comparado con los impactos que tuvieron el síndrome de Down, el Parkinson y el Alzheimer, según ha informado la fundación. En este sentido, señala que "en España hay aproximadamente 300.000 personas con autismo, 35.000 personas con síndrome de Down, 150.000 con Parkinson y 800.000 con Alzheimer". Sin embargo, afirma que la presencia 'on line' de cada uno de ellos no es proporcional a su peso demogr...

Fuente : "Pensamos: Quizá tenemos un hijo que no da la talla" María Jesús Ordóñez y Roberto Álvarez-Higuera, padres de un niño con déficit de atención, comparten su experiencia en 'No estáis solos' . Su hijo tenía ocho años cuando María Jesús y Roberto se dieron cuenta de que algo iba mal en su conducta, sobre todo, el día en que llegó a casa con siete suspensos. El suyo no era un caso excepcional en un país con un 30% de fracaso escolar. Sin embargo, nada les encajaba: le dieron el sermón, le pusieron un profesor de repaso, el niño estudiaba, pero los malos resultados persistían. Años más tarde, y después de un largo periplo, supieron que padecía Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Una patología que afecta en España a un 5% de la población infantil, aunque muchos casos se quedan sin diagnosticar. María Jesús, pediatra, y Roberto, empresario, han explicado su experiencia en No estáis Solos, un libro que, además de dar un testimonio esperanz...

Les comparto el testimonio de la Sra Mayra , mamá de Jacob ,un niño que tiene autismo . El concurre al   Centro Educativo Rayito De Sol  (Managua -Nicaragua) que dirigido por mi colega la Lic Esthela Marina Hernandez Urbina y acompañada por su valioso equipo, trabajan a diario para mejorar la calidad de vida de cada una de las familias que concurren al centro. Las palabras de Mayra hablan por si solas..!! mucha suerte a ti Jovencito y a todos porque  seguro que con trabajo podran lograrlo.!!

Fuente : http://www.terra.cl/zonamujer/index.cfm?id_cat=2007&id_reg=1574191 Tener hijos es sin duda, uno de los desafíos más importantes de la vida de todo padre. Durante el embarazo, es común escuchar que los papás esperan que sus hijos nazcan sanos y sin problemas. Pero, qué pasa cuando un hijo nace aparentemente bien, pero durante el desarrollo presenta ciertos problemas. Te invitamos a que te enteres de qué hacer y cómo enfrentar dicha prueba. Por Francisca MontesSANTIAGO, enero 16.- “Mi hijo no habla” es el título del libro escrito por el fonoaudiólogo de la Universidad de Chile y especializado en trastornos del lenguaje y desarrollo, Miguel Higuera. En el texto, el autor habla sobre su experiencia como padre putativo de un niño con trastornos del desarrollo (TDD, en este caso autismo), y entrega todos los consejos necesarios para la crianza y cuidado de esos niños desde el punto de vista médico y personal.Este texto es una experiencia nueva para los padres con hijos que ...

Fuente : Estudio halla cómo surgen las conexiones cerebrales en los bebés: MedlinePlus Traducido del inglés: miércoles, 12 de enero, 2011 LONDRES (Reuters) - Científicos británicos demostraron por primera vez cómo se desarrollan las "conexiones" de nuestro cerebro en los primeros meses de vida y señalaron que los hallazgos ayudarán a comprender una serie de trastornos cerebrales y psiquiátricos. A través de una nueva técnica por imágenes, investigadores del Instituto de Psiquiatría del King's College de Londres monitorearon los cerebros de bebés para controlar la formación de cubiertas aislantes alrededor de las células nerviosas. El equipo halló que a los 9 meses, el proceso -conocido como mielinización y vital para un normal funcionamiento del cerebro- era visible en todas las zonas cerebrales y que en algunas regiones se había desarrollado casi como a nivel adulto. "Ya sabíamos que las cubiertas aislantes de mielina forman la piedra fundamental de nuestro de...

Fuente: El peso previo al embarazo no determina la conducta de los hijos: MedlinePlus Traducido del inglés: viernes, 31 de diciembre, 2010 NUEVA YORK (Reuters Health) - A pesar de algunas pruebas en contrario, el sobrepeso antes del embarazo no estaría asociado con tener bebés con más riesgo de desarrollar problemas conductuales e intelectuales. En los últimos años, algunos estudios habían hallado que los bebés de mujeres con sobrepeso solían tener más problemas de conducta, como el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH), que los hijos de mujeres con peso normal antes de quedar embarazadas. Existen pruebas también que asocian el sobrepeso materno con problemas leves de aprendizaje en los hijos. Pero en el nuevo estudio, sobre unos 7.500 niños del Reino Unido y de Holanda, los autores no hallaron una correlación consistente entre el peso materno previo al embarazo y el desarrollo intelectual de sus hijos o el riesgo de que desarrollen TDAH y otros problemas ...

Fuente : Los niños autistas podrían carecer de habilidades visuales claves, encuentra un estudio: MedlinePlus Investigadores señalan que tienen dificultades buscando objetos eficazmente en ámbitos de la vida real Robert Preidt Traducido del inglés: miércoles, 22 de diciembre, 2010 Por ejemplo, podrían tener más dificultades que otros adultos para encontrar los zapatos en su habitación o las manzanas en un supermercado, según investigadores de la Universidad de Bristol en Reino Unido. Los autores del estudio pidieron a veinte niños autistas y a veinte niños normales que presionaran botones para encontrar un objetivo oculto entre varios lugares iluminados en una habitación. Un lado de la habitación tenía más objetivos que el otro. Los niños autistas tardaron más en reconocer los patrones en la estructura de la prueba que los ayudarían a elegir dónde buscar los objetivos. Los hallazgos sugieren que la capacidad de buscar objetos en un ambiente a gran escala es menos eficaz y menos s...

Fuente : Solidaridad Digital - DetalleNoticia Miguel Gallardo, ilustrador Esther Peñas / Madrid- 16/12/2010 Miguel Gallardo (Lérida, 1955) es uno de los ilustradores españoles más reputados dentro y fuera de nuestro país; colabora asiduamente con ‘La Vanguardia’, el ‘Herald Tribune’ o el ‘New York Times’. Además, Miguel es el padre de María, una niña de 15 años con autismo. En 2008 contó su historia en un cómic, que le valió el galardón más importante de Cataluña en esta disciplina. Ahora, el director Félix Fernández de Castro la ha llevado al cine con el mismo título, ‘María y yo’, consiguiendo un documental divertido y conmovedor. ¿Pensó que el documental podría recoger, de un modo tan conciso, el tono de sinceridad que transmitía en el cómic? En absoluto, he sido el primer sorprendido. Era un desafío muy gordo, pero el viento sopló a favor desde el primer momento y María se ha convertido en una estrella de cine. Tenía la sensación de que podía confiar en Félix, sabía que ...

Fuente : Los chicos de la última fila - Sociedad - www.diariodeleon.es Casi medio centenar de estudiantes cursan una carrera universitaria a pesar de sufrir Síndrome de Asperger, una enfermedad relacionada con el autismo 12/12/2010 David sostiene un pitillo entre los dedos de una mano mientras con la otra sujeta un vaso de cerveza negra que bebe a tragos cortos cuando se le seca la voz. No hay duda que le gusta hablar. En sus breves pausas escucha las preguntas de su interlocutor mientras se toca la oreja derecha, perforada por un piercing. Para las personas que le rodean en el bullicioso bar puede parecer un veinteañero cualquiera. Ninguno de ellos supone que tiene Síndrome de Asperger. En verdad, este joven de 21 años no se llama David, pero prefiere que su nombre no se sepa. Muy pocos conocen su diagnóstico y él quiere que continúe siendo así. Desea pasar desapercibido, como hasta ahora, desde la última fila de clase. Porque el SA -”siglas con las que se les nombra en la psi...

Fuente: http://www.publico.es/ciencias/349894/una-prueba-logra-diagnosticar-el-autismo Ahora no hay un criterio objetivo, lo que retrasa la valoración de la patología Un equipo de investigadores del hospital McLean, de la Universidad de Harvard y de la Universidad de Utah (EEUU) ha publicado un estudio que podría suponer la validación del primer test biológico para detectar el autismo. El trabajo, publicado ayer en Autism Research, es capaz de detectar en una resonancia magnética hasta siete anomalías en la imagen de los circuitos cerebrales que identifican, con un 94% de eficacia, a las personas que sufren autismo. Los propios autores hacen un llamamiento a la cautela ya que, de validarse su trabajo, se podría hablar de una auténtica revolución en el diagnóstico de este trastorno, que se localiza tarde en más del 60% de los casos. "Todavía no está listo para usarse en la práctica clínica, pero nuestros hallazgos son los más prometedores hasta la fecha", declaró en un comu...

Fuente : “Las escuelas no están preparadas” El Tribuno Salta Entrevista a Ricardo Cersósimo, Servicio de Neurología del Garrahan Ricardo Cersósimo es médico del Servicio de Neurología del hospital Garrahan de Buenos Aires Ayer, brindó una charla en el Hospital Público Materno Infantil sobre trastornos del aprendizaje por déficit de atención e hiperactividad. Al ser consultado sobre la actitud de la docente que ató a dos chicos porque supuestamente no se quedaban quietos, dijo que son reacciones equivocadas. Agregó que la escuela no está preparada para los chicos con trastorno de hiperactividad. En Salta dos niños fueron encintados a una silla por una docente, ya que supuestamente eran inquietos. Si bien no se sabe si los alumnos son hiperquinéticos, ¿cómo se de evitar caer en esas reacciones? Es importante tener un diagnóstico correcto. Del 3% al 5% de los niños en edad escolar tienen este trastorno. El manejo es interdisciplinario. Médicos, psicólogos, psicopedagogos, maestro...

Diario de Cádiz - TDAH: Traviesos de base empírica El encuentro organizado por el C.A.I.T. Ángel de la Guarda congregó a profesionales multidisciplinares que desentrañaron algunas claves para la comprensión del Trastorno por Déficit de Atención Infantil. Traviesos, maleducados, estudiantes mediocres o despistados. Radiografías presentes en más de una familia. Retratos de menudo tamaño, intermitentes, que pueden traer de cabeza a padres, hermanos, profesores, o compañeros de aula. Fotografías, no obstante, escasamente nítidas sobre lo que se intuye como posible síntoma de una imagen más profunda: el déficit de atención infantil, con o sin hiperactividad. Del porqué de la cuestión se ha hablado los días 12 y 13 de noviembre, durante las primeras Jornadas de Atención Temprana, organizadas en el Centro de Congresos y Exposiciones por el Centro de Atención Infantil Temprana (C.A.I.T.) Ángel de la Guarda, tituladas Trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad: Actualidad en...

Fuente: La Wii se convierte en herramienta útil para tratar a niños con parálisis cerebral - Levante-EMV M. VÁZQUEZ MISLATA Nintendo revolucionó hace cuatro años el mercado del entretenimiento tecnológico con la consola Wii. Su secreto era sencillo: eliminar los mandos para sustituirlos directamente por los movimientos del jugador, quien debía comportarse y agitarse como si se encontrara en el interior del videojuego en lugar de apretar botones cómodamente instalado en un sofá. Las ventajas parecían claras: se ganaba en realismo y subjetividad y también (por qué no decirlo) en salud, ya que la consola levantó del sillón a millones de pasivos jugadores. Pero, lo que para la gran mayoría no era más que una nueva y curiosa forma de jugar, pronto se convirtió para algunos expertos en una ayuda inestimable a la hora de llevar a cabo tratamientos fisioterapéuticos, sobre todo con niños, ya que la consola tiene la virtud de convertir el entrenamiento de las habilidades motoras en algo extr...